Плюс восемь часов в месяц, плюс 12 тысяч к счёту — «программа же поменялась». В документе ФИПИ на 2027 год напротив физики, химии, биологии, русского и обществознания стоит короткое: «Изменений нет».
Каждый сентябрь повторяется одно и то же: выходят демоверсии, по чатам расходится «всё переделали», подготовку предлагают расширить. Мы открыли документ — он занимает две страницы. Ниже: где не изменилось ничего, где косметика и где единственное изменение, которое правда требует другой подготовки.
Старшеклассник пишет экзаменационную работу за партой в светлом классе
Экзамен в июне 2027 будут составлять по спецификациям, которые опубликованы уже сейчас
Сначала — это не та новость, что была на этой неделе
Две новости про экзамены идут подряд, и их легко склеить в одну. Это разные документы разных ведомств.
Правила приёма — проект Минобрнауки от 22 сентября. Он про то, как зачисляют: отмена многопрофильного конкурса, обязательная физика на 37 направлениях, дополнительные баллы за пятый ЕГЭ. Обсуждение до 5 октября, вступление в силу планируется с марта 2027 года. Мы разбирали его отдельно.
Изменения в КИМ — документы ФИПИ, опубликованные 26 августа. Они про то, как устроен сам экзамен: какие задания в варианте, сколько их, сколько баллов за каждое. Обсуждение до 30 сентября.
Оба документа формально проекты — важно этого не путать. Но практическая разница между ними большая: приёмные правила до марта ещё могут измениться, а варианты июня 2027 года будут составлять именно по этим спецификациям, и готовиться по ним нужно с этого учебного года.
Девять предметов: изменений нет
В документе есть строка, которую пересказы пропускают, потому что из неё не сделать новость. Напротив списка предметов написано ровно два слова — «Изменений нет». В списке:
- биология
- география
- иностранные языки
- литература
- математика базового уровня
- обществознание
- русский язык
- физика
- химия
Это большинство предметов и большинство сдающих. Если ребёнок готовится к любому из них, в его подготовке из-за новых демоверсий не меняется ничего: ни одной новой темы, ни одного нового типа задания, ни одного изменённого балла.
Отдельно про физику. На этой неделе о ней говорили много, но речь шла о правилах приёма, где её делают обязательной для 37 направлений. Сам экзамен по физике не изменился — это и есть тот случай, когда две новости склеиваются в одну несуществующую.
Что изменилось на самом деле
Три предмета: профильная математика, информатика и история.
Профильная математика — единственное серьёзное изменение
Здесь новые задания, а не перестановки.
В первую часть добавлено задание 6 — на случайную величину, распределение вероятностей, математическое ожидание, дисперсию и стандартное отклонение. Дисперсия и стандартное отклонение на ЕГЭ раньше не спрашивались, а в школьном курсе эта тема проходится быстро и без задач экзаменационного формата.
Туда же добавлено задание 13 — текстовые задачи разных типов, включая задачи из области управления личными и семейными финансами.
Во вторую часть добавлено задание 17 — моделирование реальных ситуаций на языке математики: составить по условию выражения, уравнения, неравенства и их системы, исследовать модель и интерпретировать результат.
Общее число заданий выросло с 19 до 20, максимальный первичный балл — с 32 до 33. Обратите внимание на арифметику: добавили три задания, а прибавилось одно. Значит, часть прежних заданий перекомпонована, и какие именно — в документе не сказано. Сверяться нужно по обобщённому плану варианта в самой спецификации.
Информатика — структура прежняя, темы сдвинулись
Количество заданий и максимальный первичный балл не изменились. Изменилась тематика трёх заданий:
- задание 10 — вместо информационного поиска средствами текстового процессора теперь умение использовать маску подсети
- задание 13 — вместо маски подсети анализ хода исполнения алгоритма
- задание 23 — вместо анализа алгоритма задачи на графы: построение оптимального пути между вершинами, подсчёт количества различных путей в ориентированном ациклическом графе
Формально это перестановка тем между номерами, и половина изменений именно такая — маска подсети просто переехала с 13-й позиции на 10-ю. Но задание 23 стало другим по существу: графы — отдельный тип задач, которые решаются своими приёмами.
Мелочь, которая стоит баллов: в задании 27 ответ теперь записывается одной строкой из двух чисел вместо двух строк. На знания не влияет, на потерю балла из-за оформления — вполне.
История — больше заданий, но меньше за последнее
Общее количество заданий выросло с 21 до 22, максимальный первичный балл — с 42 до 43.
На позицию 15 добавлено задание на работу с историческим источником по всеобщей истории. При этом из задания 22 (в нумерации 2026 года — 21) материал по всеобщей истории, наоборот, убран: теперь там нужно сформулировать два аргумента по истории России, и максимальный балл за него снижен с 3 до 2.
Отдельно стоит упомянуть приложение к демоверсии: в нём указаны параграфы государственных учебников истории, содержащие материал для каждого задания. Это первый год, когда такая привязка дана прямым текстом.
Рука с карандашом над тетрадью в клетку с математическими расчётами
Дисперсия и стандартное отклонение — то, что придётся разбирать отдельно
Что из этого требует действий
Ничего не требуется, если ребёнок сдаёт любой из девяти предметов без изменений. Предложение добавить часов «из-за новой программы» в этом случае обсуждать не с чем: программы экзамена не менялись. Это тот вопрос, который стоит задать прямо: какое конкретно задание изменилось и что написано об этом в спецификации.
Требуется разговор с преподавателем, если это информатика или история. Изменения реальные, но точечные: два-три задания. Нормальный ответ — «задание 23 теперь про графы, возьмём их в ноябре», а не «программа поменялась, нужен дополнительный день в неделю».
Требуется менять план подготовки в одном случае — профильная математика. Новое задание на дисперсию и стандартное отклонение означает тему, которой в прежней подготовке не было вовсе, а не другую формулировку старой. Плюс два задания на моделирование и текстовые задачи, где проверяется умение переводить жизненную ситуацию в уравнение — навык, который дети традиционно теряют первым.
Мы собрали пять ошибок, на которых семьи теряют месяцы подготовки, — оплата несуществующих изменений программы там не самая дорогая. Разбор на пятнадцать минут чтения, с признаками, по которым каждую ошибку видно в первый месяц, а не в июне.
Как проверить это самому за десять минут
- Открыть на сайте ФИПИ раздел демоверсий, спецификаций и кодификаторов нужного года
- Найти файл «Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ» — таблица на две страницы: предмет и что изменилось
- Найти строку своего предмета. Предмета нет в таблице или стоит «Изменений нет» — новостей для вас нет
- Если изменения есть — открыть спецификацию: там обобщённый план варианта с номерами заданий, темами и баллами
После этого разговор о подготовке идёт по существу: не «всё поменялось», а «изменились задания 10, 13 и 23, вот что с ними делаем».
Понять, где у ребёнка пробелы по этим самым темам, можно на бесплатной диагностике. Пять минут, без звонка и обязательств, на выходе — разбор по предметам и план подготовки. Если в профильной математике добавили статистику, а у ребёнка не встала ещё алгебра восьмого класса, начинать нужно не с дисперсии.
Источники
- Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ 2027 года — ФИПИ, документ на две страницы
- Демоверсии, спецификации и кодификаторы ЕГЭ 2027 — по всем пятнадцати предметам
Telegram
ВКонтакте